Постановление Главы администрации Городовиковского РМО Республики Калмыкия от 23.12.2014 N 614 "О муниципальной программе Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия "Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе" на 2015 - 2020 годы"

АДМИНИСТРАЦИЯ
ГОРОДОВИКОВСКОГО РАЙОННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 23 декабря 2014 г. № 614

О МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ГОРОДОВИКОВСКОГО РАЙОННОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЕ В ГОРОДОВИКОВСКОМ РАЙОНЕ"
НА 2015 - 2020 ГОДЫ
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

В соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Городовиковского РМО, утв. Постановлением администрации ГРМО от 19.06.2014 № 277, и пунктом 2 Постановления администрации ГРМО от 25.06.2014 № 287 "Об организации разработки муниципальных программ Городовиковского РМО на среднесрочный период 2015 - 2020 годов", согласно заключению Контрольно-счетной палаты ГРМО РК от 25.11.2014 г. № 42 постановляю:
1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия (далее - Городовиковского РМО) "Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе" на 2015 - 2020 годы (далее - муниципальная программа").
2. Утвердить ответственным исполнителем муниципальной программы Управление образования и культуры ГРМО.
3. Финансовому управлению Городовиковского РМО РК при формировании проекта бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и плановый период предусматривать бюджетные ассигнования на реализацию муниципальной программы.
4. Установить, что основные параметры муниципальной программы подлежат уточнению при рассмотрении проекта Решения Собрания депутатов Городовиковского РМО "О бюджете Городовиковского РМО на очередной финансовый год и плановый период".
5. Системному администратору Джинцанову Д.В. разместить настоящее Постановление на официальном сайте Городовиковского РМО.
6. Постановление вступает в силу со дня его подписания и подлежит официальному опубликованию.

И.О. Главы администрации
Городовиковского РМО РК
В.АРТЕМЕНКО





ПАСПОРТ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДОВИКОВСКОГО РАЙОННОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЕ В ГОРОДОВИКОВСКОМ РАЙОНЕ"
НА 2015 - 2020 ГОДЫ
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

Наименование программы
Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе" на 2015 - 2020 годы
Координатор
Администрация Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия (далее - Администрация ГРМО)
Ответственный исполнитель
Управление образования Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия (далее - УО ГРМО)
Подпрограммы программы
подпрограмма 1. Развитие системы дошкольного образования
подпрограмма 2. Развитие системы общего образования
подпрограмма 3. Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей
подпрограмма 4. Организация отдыха детей в каникулярное время
подпрограмма 5. Калмыцкий язык и языки народов Республики Калмыкия
подпрограмма 6. Создание условий для реализации муниципальной программы
Цели программы
Обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населениями и перспективными задачами развития российского общества и экономики.
Повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного социально ориентированного развития страны.
Задачи программы
развитие инфраструктуры системы образования;
развитие системы дошкольного образования;
развитие системы поддержки талантливых детей;
обновление содержания и технологий обучения и воспитания на всех уровнях образования, введение федеральных государственных образовательных стандартов;
развитие новых организационно-финансовых механизмов через внедрение методов и процедур управления по результатам, расширение самостоятельности школ;
совершенствование учительского корпуса;
развитие муниципальной системы оценки качества образования;
расширение мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Целевые индикаторы и показатели программы
- доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся;
- доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов;
- доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании;
- доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
Этапы и сроки реализации программы
Срок реализации программы - 2015 - 2020 годы:
первый этап - 2015 - 2016 годы;
второй этап - 2017 - 2018 годы;
третий этап - 2019-2020 годы
Объемы бюджетных ассигнований программы
Объем бюджетных ассигнований на реализацию муниципальной программы составляет - 1049153,3. руб.
Объем бюджетных ассигнований на реализацию подпрограмм составляет:
Подпрограмма 1 - 251453,8 тыс. руб.;
Подпрограмма 2 - 674321,5 тыс. руб.;
Подпрограмма 3 - 69424,6 тыс. руб.;
Подпрограмма 4 - 338,0 тыс. руб.;
Подпрограмма 5 - 144,1 тыс. руб.;
Подпрограмма 6 - 53471,3 тыс. руб.;
Объем бюджетных ассигнований на реализацию муниципальной программы по годам составляет:
2015 год - 156601,1 тыс. рублей;
2016 год - 151848,8 тыс. рублей;
2017 год - 153600,1 тыс. рублей;
2018 год - 195701,1 тыс. рублей;
2019 год - 195701,1 тыс. рублей;
2020 год - 195701,1 тыс. рублей.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и плановый период.
Ожидаемые результаты реализации программы
В результате реализации программы будет обеспечено достижение следующих результатов:
- доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников будет увеличена до 73%;
- доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов будет увеличена до 70%;
- доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании, составит 65%;
- доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей школьного возраста будет увеличена до 75%;



1.1. Общая характеристика сферы реализации муниципальной
программы, приоритеты и прогноз развития сферы образования

Муниципальная программа "Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе на 2015 - 2020 годы" (далее - программа) разработана на основе положений, содержащихся в Стратегии социально-экономического развития Республики Калмыкия на период до 2020 года, Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р); Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года (утвержденной Указом Президента Российской Федерации 12 мая 2009 г. № 537); Стратегией инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 8 декабря 2011 г. № 2227-р); Стратегией развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101-р). Важными аспектами являются реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы, приоритетного национального проекта "Образование", национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", проекта модернизации общего образования, Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2017 гг.".
Основными положительными фактами, обеспечивающими функционирование и развитие системы образования в районе, являются:
- содействие развитию образовательных интересов личности, сохранение и поддержка национальных культур, традиций и особенностей Городовиковского района;
- совершенствование качественного разнообразия сети образовательных учреждений (различных организационно-правовых форм, типов и видов), укрепление их материально-технической базы;
- обеспечение образовательных учреждений педагогическими кадрами, организация подготовки педагогических и руководящих кадров системы образования, совершенствование системы их аттестации;
- расширение опытно-экспериментальной, инновационной деятельности образовательных учреждений, оказание им методической поддержки и приоритетного материально-технического оснащения;
- внедрение в образовательный процесс новых информационных технологий обучения и воспитания.

1.2. Общая характеристика состояния и основные проблемы
развития системы образования

Образование является одним из важных социальных благ современного человечества. Важность отрасли "Образование" обуславливается тем, что она помогает передавать знания и опыт поколений, формирует будущий образ и набор качеств, черт и компетенций жителя района; ее воспитательные и образовательные функции позволяют определить будущего жителя района, Республики Калмыкия и России - гражданина, профессионала, потребителя, предпринимателя. Без изменений в отрасли "Образование" невозможно устойчивое развитие Городовиковска. Развитие данной сферы повышает конкурентоспособность в борьбе за человеческий, интеллектуальный, материальный, финансовый капиталы в глобальном мире.
Система образования Городовиковского района представлена развитой сетью образовательных организаций:
- 7 муниципальных казенных детских дошкольных учреждений (число воспитанников - 592 чел.)
- 10 муниципальных казенных общеобразовательных учреждений (число учащихся - 1754 чел.)
- 2 муниципальных учреждения дополнительного образования (число обучающихся - 680 чел.),
Таким образом, сеть включает 19 образовательных организаций, в которых обучается более 2000 человек.
Среди сильных сторон системы образования можно выделить:
- доступность и вариативность образовательных услуг, возможность непрерывного образования;
- значительный кадровый потенциал и накопленные педагогические традиции;
- высокое качество общего образования;
- лидирующие позиции в области дополнительного образования.
- реализация проекта "Развитие дистанционного образования детей-инвалидов" позволила создать условия для организации современной модели успешной социализации детей в рамках сетевого взаимодействия образовательных учреждений и реализации индивидуальных образовательных программ для 6 учащихся в 2014 - 2015 учебном году.
Важным аспектом реализации проекта модернизации общего образования является укрепление материально-технической базы образовательной сети, создание безопасных условий осуществления образовательного процесса. На сегодняшний день 100% школ обеспечено подключением к Интернету, планомерно проводятся мероприятия по обеспечению мер противопожарной безопасности.
Дошкольное образование района за последний период обрело системные характеристики целостности, структурности, правовой и нормативной основательности, открытости обществу, повышенного спроса, перспективности развития. Существующее видовое разнообразие учреждений в районе все еще не в полной мере отвечает запросам населения. Отсутствует конкурентная среда для развития негосударственного сектора в дошкольном образовании.
Учреждения дополнительного образования детей вместе с другими образовательными учреждениями составляют в районе разноуровневую и целостную систему, индивидуализирующую образовательный путь ребенка в рамках единого социокультурного пространства.
Развивается деятельность институтов общественного участия в управлении образованием, введена система профильного обучения на старшей ступени общего образования, организуется предпрофильная подготовка на ступени основного (общего) образования, 100% образовательных учреждений реализуют данные приоритетные направления.
Фундаментом "Образование" является кадровый потенциал, обеспечивающий передачу знаний, установок, воспитательные и социализирующие функции. Средний возраст педагогических работников общеобразовательных организаций составляет 45 лет; доля педагогов в возрасте до 30 лет составляет около 25%. С принятием мер по сокращению разрыва между оплатой труда педагогических работников и средней заработной платы по району привлекательность работы в образовательных организациях, в том числе для молодых специалистов, повышается. Для решения вопросов привлечения в отрасль "Образование" высококвалифицированных и молодых кадров внедряется система "эффективных контрактов" с работниками образовательных организаций.
Таким образом, сформирована устойчивая основа для дальнейшего инновационного развития сферы образования, вместе с тем, следует выделить ряд проблем, оказывающих существенное влияние на процессы модернизации районной системы образования:
- содержание образования и технологий обучения не всегда соответствует общественным запросам и потребностям социально-экономического развития республики;
- ухудшение здоровья учащихся;
- неравнозначные условия доступности информационных, культурных, образовательных ресурсов для разных категорий детей по реализации способностей и их потенциальному раскрытию;
- утрата традиционных коммуникативных функций родного языка;
- нехватка квалифицированных специалистов в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности;
- износ основных фондов;
- недостаточное оснащение образовательных учреждений учебно-наглядными пособиями в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

1.3. Прогноз развития системы образования

Реализация программы обеспечит достижение положительного эффекта по следующим направлениям:
- обновление содержания и технологий обучения на всех уровнях образования, введение федеральных государственных образовательных стандартов;
- расширение возможностей профессиональной самореализации молодежи - развитие системы поиска и поддержки талантливых детей;
- продолжение работы по сетевому взаимодействию, дистанционному обучению и реализации индивидуальных образовательных программ;
- поддержка развития негосударственных дошкольных образовательных учреждений и семейных детских садов на основе государственно-частного партнерства;
- реконструкция старых и строительство новых дошкольных образовательных учреждений, отвечающих современным требованиям;
- формирование и развитие ценностей здорового образа жизни, создание условий для оздоровления, отдыха, полезной занятости, рационального использования каникулярного времени детей и подростков.
Применение программно-целевого метода позволит сконцентрировать средства на развитие системы образования, обеспечить формирование новых качественных связей для достижения системных эффектов, контроль за промежуточными и конечными результатами выполнения программы.

2. Приоритеты государственной политики
в сфере реализации программы

Цели и задачи реализации программы.
Целями реализации программы являются:
- повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина;
- создание условий для успешной социализации и самореализации молодежи.
Для достижения указанных целей в муниципальной программе определен комплекс задач, направленных на:
- развитие инфраструктуры системы образования;
- развитие системы поддержки талантливых детей;
- обновление содержания и технологий обучения и воспитания на всех уровнях образования, введение федеральных государственных образовательных стандартов;
- развитие новых организационно-финансовых механизмов через внедрение методов и процедур управления по результатам, расширение самостоятельности школ;
- совершенствование учительского корпуса;
- развитие муниципальной системы оценки качества образования;
- расширение мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

3. Показатели (индикаторы) достижения целей
и решения задач программы

Состав показателей (индикаторов) программы определен, исходя из принципа необходимости и достаточности информации для характеристики достижения целей и решения задач программы. Перечень целевых индикаторов и показателей программы представлен в Форме 1 к настоящей программе.

4. Сроки и этапы реализации программы

Реализация программы будет осуществляться в 3 этапа:
1 этап: 2015 - 2016 годы; 2 этап: 2017 - 2018 годы; 3 этап: 2019 - 2020 годы.
На 1-м этапе основные мероприятия программы будут направлены на создание на всех уровнях образования условий для равного доступа граждан к качественным образовательным услугам. Будет завершено формирование и внедрение финансово-экономических механизмов обеспечения обязательств государства в сфере образования.
Будет обеспечен вывод инфраструктуры школьного образования на базовый уровень условий образовательного процесса, отвечающих современным требованиям.
Будут реализованы адресные меры ликвидации зон низкого качества образования.
Будет осуществлен переход на эффективный контракт с педагогами общего и дошкольного образования. Будут внедрятся ФГОС дошкольного и основного общего образования.
Особое внимание будет уделено вопросам повышения качества управления образовательными организациями. Именно уровень управления организацией становится самым критичным для успехов, планируемых на первом и последующих этапах преобразований. Поэтому должна быть практически выстроена система переподготовки и укрепления управленческих кадров организаций образования.
Второй этап программы будет ориентирован на полноценное использование созданных условий для обеспечения нового качества и конкурентоспособности образования. Переход на эффективный контракт с педагогическими работниками, модернизация системы педагогического образования и повышения квалификации обеспечат на этом этапе качественное обновление педагогического корпуса. Будут сформированы механизмы опережающего обновления содержания образования, создана высокотехнологичная образовательная среда.
Будут сформированы основные компоненты целостной национальной системы оценки качества образования. Будет сформирована с участием общественности независимая система оценки качества работы образовательных организаций, включая введение публичных рейтингов их деятельности.
На третьем этапе реализации программы акцент будет сделан на развитии сферы непрерывного образования, развитии образовательной среды, дальнейшей индивидуализации образовательных программ. В центре внимания окажется система сервисов дополнительного образования, которая будет обеспечивать охват детей программами позитивной социализации, поддерживать их самореализацию. В результате сеть образовательных организаций, ФГОС, система информационной открытости и оценки учебных достижений будут обеспечивать максимальные возможности для выбора и реализации индивидуальных образовательных траекторий.

5. Основные мероприятия программы

Достижение целей и решение задач программы будут осуществляться в рамках реализации муниципальных подпрограмм:
Подпрограмма 1. "Развитие системы дошкольного образования" направлена на совершенствование системы дошкольного образования за счет развития дошкольных учреждений различных типов и видов, инновационных и вариативных форм дошкольного образования, обновления содержания и улучшения качества дошкольного образования посредством повышения уровня профессионального образования и квалификации педагогов, укрепление материально-технической базы учреждений системы дошкольного образования.
Подпрограмма 2. "Развитие системы общего образования" направлена на совершенствование районной системы общего образования, как института социального развития, путем обеспечения доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития района, обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, модернизацию школьной инфраструктуры, в том числе создание в школах района современной информационно-развивающей образовательной среды, обеспечение устойчивого развития системы образования, доступности и обязательности повышения качества, эффективности образования, комплексной безопасности обучающихся образовательных учреждений, внедрение инновационных образовательных технологий, направленных на интеллектуальное развитие, сохранение и укрепление здоровья.
Подпрограмма призвана обеспечить высокое качество образования обучающихся в соответствии с перспективными задачами развития экономики, развитие кадрового потенциала и системы оценки качества образования с элементами независимой оценки, повышение прозрачности работы образовательных организаций общего образования для населения Городовиковского района.
Подпрограмма 3. "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" направлена на формирование развитой системы дополнительного образования детей на территории Городовиковского района, совершенствование форм и методов воспитания, социализацию детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования, ресурсное обеспечение сферы дополнительного образования, развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг.
Подпрограмма 4. Организация отдыха детей в каникулярное время направлена на создание условий для эффективного развития системы организации летнего отдыха детей и подростков, совершенствования ее кадрового, информационного, научного и материально-технического обеспечения, реализацию мер поддержки детских оздоровительных лагерей всех типов, совершенствование нормативно-правовой базы организации летнего отдыха детей, научно-методическое обеспечение деятельности учреждений детского отдыха и оздоровления, совершенствование системы подготовки и повышения квалификации кадров учреждений детского отдыха и оздоровления.
Подпрограмма 6. Создание условий для реализации муниципальной программы направлена на повышение эффективности и результативности системы образования Городовиковского района, оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, профилактику социального сиротства, социального сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, интеграцию детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в социум.

6. Ресурсное обеспечение программы

Финансирование мероприятий программы планируется за счет средств федерального, республиканского бюджетов и бюджета Городовиковского РМО. Финансирование подпрограммы осуществляется из республиканского бюджета в пределах средств, выделяемых на выполнение мероприятий подпрограммы.
Ресурсное обеспечение программы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации программы.
Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации программы представлена в Форме № 4, в том числе по годам реализации программы.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и на плановый период.

7. Анализ рисков реализации программы и описание мер
управления рисками реализации программы

При реализации программы возможно возникновение следующих рисков, которые могут препятствовать достижению запланированных результатов:
1) финансовых рисков, которые связаны с финансированием программы в неполном объеме за счет бюджетных средств, изменением уровня инфляции, принятием новых расходных обязательств без источника финансирования, кризисными явлениями.
Их снижению будут способствовать внедрение в практику программного бюджетирования и своевременная корректировка объемов финансирования основных мероприятий программы.
2) непредвиденные риски. Реализации программы также могут угрожать риски, которыми сложно или невозможно управлять в рамках реализации программы. К ним относятся риски ухудшения общей макроэкономической ситуации в стране и мире, ситуации на финансовых рынках вследствие финансового и экономического кризиса, природные и техногенные катастрофы, стихийные бедствия.
В целях управления указанными рисками в ходе реализации программы предусматриваются:
мониторинг федерального, регионального и муниципального законодательства;
разработка и принятие нормативных правовых актов, регулирующих отношения в сфере образования;
принятие иных мер, связанных с реализацией полномочий.

8. Ожидаемые конечные результаты и методика оценки
эффективности реализации программы

Основными ожидаемыми результатами программы в качественном выражении должны стать:
1) обеспечение обучения школьников начального общего и основного общего образования по ФГОС, подготовка к переводу на обучение по ФГОС школьников среднего общего образования с 2020/21 учебного года;
2) повышение качества общего образования - за счет внедрения ФГОС, создания стимулов для педагогических работников к достижению результатов профессиональной служебной деятельности, развития системы обратной связи с потребителями услуг общего образования;
3) обеспечение равного доступа к качественному образованию, сокращение отставания от лучших результатов - за счет введения независимой оценки качества образования, в том числе в разрезе муниципальных общеобразовательных организаций;
4) обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в общеобразовательных учреждениях - за счет повышения заработной платы педагогических работников, создания материальных стимулов для достижения результатов профессиональной служебной деятельности.
Методика расчета целевых показателей эффективности реализации программы в целом, а также в отношении подпрограмм муниципальной программы осуществляется в соответствии с Методикой оценки эффективности муниципальных программ, утвержденной постановлением администрации ГРМО от 19 июня 2014 г. № 277 "Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия".

ПОДПРОГРАММА 1.
"РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"

ПАСПОРТ
подпрограммы муниципальной программы Городовиковского РМО
"Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе"
на 2015 - 2020 годы
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

Наименование подпрограммы
Развитие системы дошкольного образования
Координатор
Администрация ГРМО
Ответственный исполнитель
УО ГРМО
Соисполнитель
отсутствует
Цель
Обеспечение устойчивого качественного развития системы и содержания дошкольного образования
Задачи
- обеспечить доступность получения качественных образовательных услуг для детей дошкольного возраста;
- совершенствовать систему дошкольного образования за счет развития дошкольных учреждений различных типов и видов, инновационных и вариативных форм дошкольного образования;
- обеспечить обновление содержания и повышение качества дошкольного образования посредством повышения уровня профессионального образования и квалификации педагогов;
- обеспечить укрепление материально-технической базы учреждений системы дошкольного образования
Целевые показатели (индикаторы)
- Доля детей в возрасте 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании, %
- Среднегодовая численность воспитанников, получающих дошкольное образование, чел.
- Доля образовательных учреждений района, отвечающих современным условиям по осуществлению образовательного процесса, %:
дошкольного образования;
- Количество вновь введенных мест в дошкольном образовании;
- Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций с высшим образованием от общего числа педагогических работников ДО %
Сроки и этапы реализации
Срок реализации программы - 2015 - 2020 годы:
первый этап - 2015 - 2016 годы; второй этап - 2017 - 2018 годы;
третий этап - 2019-2020 годы
Ресурсное обеспечение за счет средств бюджета муниципального образования
Средства бюджета Городовиковского РМО, всего - 251453,8 рублей, в том числе по годам:
2015 год - 34036,4 тыс. рублей;
2016 год - 33141,2 тыс. рублей;
2017 год - 33391,2 тыс. рублей;
2018 год - 50295,0 тыс. рублей;
2019 год - 50295,0 тыс. рублей;
2020 год - 50295,0 тыс. рублей.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и плановый период.
Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности
Доведение доли детей в возрасте 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании до 68,6%
- доведение среднегодовой численности воспитанников, получающих дошкольное образование до 1198 чел.
- доведение доли образовательных учреждений района, отвечающих современным условиям по осуществлению образовательного процесса до 100% дошкольного образования;
- доведение количества вновь введенных мест в дошкольном образовании до 355;
- доведение доли педагогических работников дошкольных образовательных организаций с высшим образованием от общего числа педагогических работников ДО до 50%

1. Общая характеристика сферы реализации
муниципальной подпрограммы

Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования" (далее - подпрограмма) направлена на совершенствование системы дошкольного образования за счет развития дошкольных учреждений различных типов и видов, инновационных и вариативных форм дошкольного образования, обновления содержания и улучшения качества дошкольного образования посредством повышения уровня профессионального образования и квалификации педагогов, укрепление материально-технической базы учреждений системы дошкольного образования.

2. Приоритеты, цели и задачи в сфере реализации подпрограммы

Приоритетами деятельности на период до 2020 года являются:
- реконструкция дошкольных учреждений;
- капитальный ремонт дошкольных учреждений;
- обновление технологического оборудования дошкольных учреждений;
- открытие дополнительных групп в дошкольных образовательных учреждениях;
- обновление материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений;
- переподготовка и повышение квалификации педагогов для работы с детьми с особыми потребностями;
- выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

3. Целевые показатели (индикаторы) эффективности
реализации подпрограммы

Состав показателей (индикаторов) программы определен, исходя из принципа необходимости и достаточности информации для характеристики достижения целей и решения задач программы.
Перечень целевых индикаторов и показателей программы эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте и представлен в Форме 1 к настоящей подпрограмме. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

4. Сроки и этапы реализации подпрограммы

Реализация подпрограммы будет осуществляться в 3 этапа:
1 этап: 2015 - 2016 годы; 2 этап: 2017 - 2018 годы; 3 этап: 2019 - 2020 годы.
Поэтапная реализация подпрограммы отражена в текстовой части паспорта программы.

5. Основные мероприятия подпрограммы

В соответствии с целями и задачами подпрограмма включает следующие мероприятия для ее реализации:
Основное мероприятие 1. Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами).
В рамках основного мероприятия:
1) Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных учреждениях дошкольного образования.
2). Обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования, обустройство прилегающих к ним территорий.
3) Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов практику дошкольного образования.
Развитие инфраструктуры дошкольных образовательных учреждений.
4) Развитие инфраструктуры дошкольных образовательных
5) Организация научно-практических конференций, конкурсов, олимпиад.
Основное мероприятие 2. Обеспечение расходных обязательств муниципальных образовательных организаций, возникающих при выполнении государственных полномочий на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в рамках подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия".
Основное мероприятие 3. Реализация мероприятий, направленных на модернизацию муниципальных систем общего образования.

6. Ресурсное обеспечение подпрограммы

Расходы на реализацию подпрограммы планируется осуществлять за счет средств федерального, республиканского бюджетов и бюджета Городовиковского РМО. Финансирование подпрограммы из федерального и республиканского бюджетов осуществляется в пределах средств, выделяемых на выполнение мероприятий подпрограммы. Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации подпрограммы представлена в Форме № 4, в том числе по годам реализации подпрограммы. Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и на плановый период.

7. Анализ рисков реализации подпрограммы

Анализ рисков реализации подпрограммы описаны для программы в целом.

8. Ожидаемые конечные результаты и методика оценки
эффективности реализации подпрограммы

Ожидаемые конечные результаты подпрограммы определены в ее паспорте. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы осуществляется в соответствии с Методикой оценки эффективности муниципальных программ, описанным для муниципальной программы в целом.

Подпрограмма 2.
"РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ"

ПАСПОРТ
подпрограммы муниципальной программы Городовиковского РМО
"Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе"
на 2015 - 2020 годы
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

Наименование подпрограммы
Развитие системы общего образования
Координатор
Администрация ГРМО
Ответственный исполнитель
УО ГРМО
Соисполнитель
отсутствует
Цель
Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития.
Создание механизма устойчивого развития муниципальной системы образования модернизация системы общего образования как института социального развития путем обеспечения доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития общества.
Задачи
Обеспечение уровня доступности качественного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального и среднего профессионального образования;
приведение объемов и направлений профессиональной подготовки и переподготовки в соответствии с комплексным прогнозом потребности экономики республики в квалифицированных кадрах;
изменение содержания и качества подготовки рабочих и специалистов с учетом требований рынка труда;
развитие кадровых ресурсов системы профессионального образования:
- совершенствование кадрового потенциала, привлечение молодых педагогов в образовательные учреждения;
- модернизация школьной инфраструктуры, в том числе создание в школах современной информационно-развивающей образовательной среды;
создание механизма организационного, кадрового, финансового, материально-технического обеспечения введения ФГОС общего образования;
- организация предпрофильной подготовки и профильного обучения на ступенях основного общего и среднего (полного) общего образования;
- совершенствование системы работы с одаренными учащимися и талантливой молодежью;
- совершенствование системы здоровьесохранного образовательного процесса обучения, в том числе через создание безбарьерной среды жизнедеятельности;
- развитие системы дистанционного обучения детей-инвалидов;
- внедрение современных инновационных технологий;
- совершенствование системы независимой оценки качества общего образования;
- обеспечение принципа государственно-общественного управления в деятельности образовательных учреждений
Целевые показатели (индикаторы)
- Доля выпускников 11 (12) классов, преодолевших установленное минимальное количество баллов на Едином государственном экзамене по русскому языку и математике, %.
- Доля выпускников муниципальных образовательных учреждений района, получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных образовательных учреждений, %.
- Обучение детей-инвалидов по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с использованием дистанционных технологий.
- Доля педагогических работников с высшим образованием в общей численности педагогических работников муниципального общеобразовательного учреждения, %.
- Количество участников во всероссийской олимпиаде школьников, чел.
- Количество победителей и призеров Всероссийской предметной олимпиады школьников муниципального, регионального, федерального уровней, чел.
- Количество педагогических работников, повысивших квалификацию на курсах повышения квалификации, чел.
- Количество педагогических работников, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства муниципального и регионального уровней, чел.
- Доля образовательных учреждений района, отвечающих современным условиям по осуществлению образовательного процесса, дошкольного образования, общего образования %:
- Доля общеобразовательных учреждений района, имеющих пищеблоки, оборудованные в соответствии с современными нормами организации здорового питания, %.
- Количество премий главы администрации района образовательным учреждениям района, шт.
- Доля общеобразовательных учреждений района, оснащенных лабораторным оборудованием.
- Доля общеобразовательных учреждений района, в которых все классные комнаты для занятий учащихся оснащены интерактивными досками, %.
Сроки и этапы реализации
Срок реализации программы - 2015 - 2020 годы:
первый этап - 2015 - 2016 годы;
второй этап - 2017 - 2018 годы;
третий этап - 2019-2020 годы
Ресурсное обеспечение за счет средств бюджета муниципального образования
Средства бюджета Городовиковского РМО, всего - 674321,5 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 104544,9 тыс. рублей;
2016 год - 101704,8 тыс. рублей;
2017 год - 102936,1 тыс. рублей;
2018 год - 121711,9 тыс. рублей;
2019 год - 121711,9 тыс. рублей;
2020 год - 121711,9 тыс. рублей.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и плановый период.
Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности
Доведение доли выпускников 11 (12) классов, преодолевших установленное минимальное количество баллов на Едином государственном экзамене по русскому языку и математике до 100%
- доведение доли выпускников муниципальных образовательных учреждений района, получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных образовательных учреждений до 100%
- доведение обучения детей-инвалидов по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с использованием дистанционных технологий до 100%
- доведение доли педагогических работников с высшим образованием в общей численности педагогических работников муниципального общеобразовательного учреждения до 100%
- доведение количества участников во всероссийской олимпиаде школьников до 650 чел.
- доведение количества победителей и призеров Всероссийской предметной олимпиады школьников муниципального, регионального, федерального уровней до 300 чел.
- доведение количества педагогических работников, повысивших квалификацию на курсах повышения квалификации до 260 чел.
- доведение количества педагогических работников, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства муниципального и регионального уровней 250 чел.
- Доведение доли образовательных учреждений района, отвечающих современным условиям по осуществлению образовательного процесса, дошкольного образования, общего образования до 90%:
- Доведение доли общеобразовательных учреждений района, имеющих пищеблоки, оборудованные в соответствии с современными нормами организации здорового питания до 70%
- Доведение количества премий главы администрации района образовательным учреждениям района до 10 шт.
- Доведение доли общеобразовательных учреждений района, оснащенных лабораторным оборудованием до 100%
- Доведение доли общеобразовательных учреждений района, в которых все классные комнаты для занятий учащихся оснащены интерактивными досками до 5 %

1. Общая характеристика сферы реализации
муниципальной подпрограммы

Подпрограмма 2. "Развитие системы общего образования" (далее - подпрограмма) направлена на совершенствование районной системы общего образования как института социального развития путем обеспечения доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития района, обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, модернизацию школьной инфраструктуры, в том числе создание в школах района современной информационно-развивающей образовательной среды, обеспечение устойчивого развития системы образования в районе, доступности и обязательности повышения качества, эффективности образования, комплексной безопасности обучающихся образовательных учреждений, внедрение инновационных образовательных технологий, направленных на интеллектуальное развитие, сохранение и укрепление здоровья. Подпрограмма призвана обеспечить высокое качество образования обучающихся в соответствии с перспективными задачами развития экономики, развитие кадрового потенциала и системы оценки качества образования с элементами независимой оценки, повышение прозрачности работы образовательных организаций общего образования для населения Городовиковского района.

2. Приоритеты, цели и задачи в сфере
реализации подпрограммы

Приоритетами деятельности на период до 2020 года являются:
- реализация в образовательных учреждениях Городовиковского района федерального государственного образовательного стандарта общего образования;
- подготовка и переподготовка работников образования;
- создание в образовательных учреждениях безбарьерной среды обучения, в том числе предоставление образовательной услуги в дистанционном режиме;
- совершенствование механизма независимой оценки качества знаний и обучение детей-инвалидов в дистанционном режиме;
- организация поддержки одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья;
- совершенствование школьной инфраструктуры, соответствующей требованиям ФГОС общего образования, в рамках проекта "Модернизация региональных систем общего образования";
- обеспечение выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений документами государственного образца, медалями "За особые успехи в учении";
- выделение денежных средств на поощрение лучших учителей;
- выделение денежных средств на поощрение лучших учащихся;
- развитие и внедрение технологии укрупнения дидактических единиц (УДЕ) академика Российской академии образования П.М. Эрдниева в практику школ района;
- проведение совещаний, обобщение передового педагогического опыта.
- Приобретение оборудования (учебное, учебно-лабораторное, учебно-производственное, спортивное оборудование и инвентарь для общеобразовательных учреждений, компьютерное оборудование, оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся, оборудование для школьных столовых, оборудование для проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся);
- Пополнение фондов школьных библиотек;
- Развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовыми условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки оборудования) и осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования.
- Модернизация материально-технической базы муниципальных дошкольных образовательных учреждений.
- Капитальные вложения в объекты образования муниципальной собственности.
- Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Модернизация муниципальных систем образования" будет осуществляться УО и К ГРМО РК.

3. Целевые показатели (индикаторы) эффективности
реализации подпрограммы

Состав целевых показателей эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте.
Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

4. Сроки и этапы реализации подпрограммы

Реализация подпрограммы будет осуществляться в 3 этапа:
1 этап: 2015 - 2016 годы; 2 этап: 2017 - 2018 годы; 3 этап: 2019 - 2020 годы.
Поэтапная реализация подпрограммы отражена в текстовой части паспорта программы.

5. Основные мероприятия подпрограммы

В соответствии с целями и задачами подпрограмма включает следующие мероприятия для ее реализации:
Основное мероприятие 1. Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами):
1.1. Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми в муниципальных общеобразовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования.
1.2. Обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных общеобразовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий.
1.3. Организация научно-практических конференций, конкурсов, олимпиад для учащихся.
1.4. Обеспечение опытно-экспериментальной деятельности, организация работы сетевых и ресурсных центров и профильных классов.
1.5. Проведение мониторинговых исследований (муниципального, республиканского уровней).
1.6. Организация муниципального Этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам гуманитарного и естественно-математического циклов, по предметам региональной компетенции, в том числе организация выездов победителей муниципального Этапа Всероссийской олимпиады школьников для участия в республиканском этапе Всероссийской олимпиады школьников. Организация учебно-тренировочных сборов для победителей муниципального этапа Всероссийской Олимпиады школьников, участвующих в республиканском этапе Всероссийской олимпиады школьников.
1.7. Организация муниципальной научно-практической конференции школьников "Первые шаги в науку", и конкурса Ювента".
1.8. Стимулирование мотивации к обучению в рамках участия во Всероссийской олимпиаде школьников.
1.9. Организация системной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образовательных учреждений, занимающихся решением вопросов образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
1.10. Создание Интернет - сети для организации дистанционного обучения детей - инвалидов.
1.11. Проведение ежегодного мониторинга состояния системы образования и сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, качества деятельности ПМПК.
1.12. Организация семинаров, курсов повышения квалификации, совещаний по инновационной работе, участие в региональных олимпиадах, во Всероссийских конкурсах профессионального мастерства федерального, республиканского, муниципального уровней для руководителей и педагогических работников образовательных учреждений района.
1.13. Проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования в новой форме (9 классы).
1.14. Проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные программы среднего (общего) образования в форме единого государственного экзамена (11 классы).
1.15. Организация проведения 5-дневных учебных сборов с гражданами, обучающимися по основам военной службы в образовательных учреждениях.
1.16. Обеспечение горячим питанием.
1.17. Организация и проведение ежегодной августовской педагогической конференции работников образования.
1.18. Поддержка лучших учителей, образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные технологии.
1.19. Организация и проведение муниципальных конкурсов профессионального мастерства:
- "Учитель года";
- "Самый классный классный";
- "Воспитатель года"
- "Педагог дополнительного образования" и др.
1.20. Сохранение кадрового потенциала.
1.21. Приобретение бланков аттестатов об основном общем и среднем (полном) общем образовании для общеобразовательных учреждений.
Реализация данного мероприятий подпрограммы включает три направления, в том числе:
Направление 1. Достижение новых качественных образовательных результатов.
Организация комплекса мероприятий, направленных на обеспечение условий для внедрения ФГОС основного общего образования, в том числе: работа образовательных организаций общего образования по отработке ФГОС, организация тьюторского сопровождения работы; организация тьюторской и методической поддержки перехода образовательных организаций общего образования на ФГОС.
Организация повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников образовательных организаций общего образования, в том числе по персонифицированной модели повышения квалификации работников с доведением средств на повышение квалификации до образовательных организаций.
Направление 2. Обеспечение доступности качественного образования.
Организация обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития района, обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования,
Направление 3. Введение "эффективного контракта" в общем образовании.
Планирование дополнительных расходов бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций общего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики".
Основное мероприятие 2. Обеспечение расходных обязательств муниципальных образовательных учреждений, возникающих при выполнении передаваемых полномочий в рамках подпрограммы "Развитие системы общего образования" государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия".
Основное мероприятие 4. Реализация мероприятий, направленных на модернизацию муниципальных систем общего образования.

6. Ресурсное обеспечение подпрограммы

Расходы на реализацию подпрограммы планируется осуществлять за счет средств федерального, республиканского бюджетов и бюджета Городовиковского РМО.
Финансирование подпрограммы из федерального и республиканского бюджетов осуществляется в пределах средств, выделяемых на выполнение мероприятий подпрограммы.
Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации подпрограммы представлена в Форме № 4, в том числе по годам реализации подпрограммы.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и на плановый период.

7. Анализ рисков реализации подпрограммы

Анализ рисков реализации подпрограммы описаны для программы в целом.

8. Ожидаемые конечные результаты и методика оценки
эффективности реализации подпрограммы

Ожидаемые конечные результаты подпрограммы определены в ее паспорте. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы осуществляется в соответствии с Методикой оценки эффективности муниципальных программ, описанным для муниципальной программы в целом.

ПОДПРОГРАММА 3.
"РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ"

ПАСПОРТ
подпрограммы муниципальной программы Городовиковского РМО
"Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе"
на 2015 - 2020 годы
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

Наименование подпрограммы
Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей
Координатор
Администрация ГРМО
Ответственный исполнитель
УО ГРМО
Соисполнитель
отсутствует
Цель
Обеспечение доступности качественного дополнительного образования, способствующего совершенствованию духовно-нравственного, гражданско-правового и патриотического воспитания подрастающего поколения.
Задачи
- совершенствование форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования;
- ресурсное обеспечение системы дополнительного образования детей;
- развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг
- Разработка и реализация комплекса мер по сохранению сети учреждений дополнительного образования различных типов и видов, в т.ч., для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Целевые показатели (индикаторы)
- Доля обучающихся и воспитанников, занятых дополнительным образованием в общей численности обучающихся и воспитанников, %
- Увеличение доли обучающихся, ставших призерами и лауреатами конкурсов, олимпиад, конференций всех уровней (от общего числа обучающихся), %
- Количество проведенных мероприятий с целью сокращения детского дорожно-транспортного травматизма, шт.
- Количество мероприятий, направленных на профилактику употребления наркотических, психоактивных веществ, алкоголя
- Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Сроки и этапы реализации
Срок реализации программы - 2015 - 2020 годы:
первый этап - 2015 - 2016 годы;
второй этап - 2017 - 2018 годы;
третий этап - 2019-2020 годы
Ресурсное обеспечение за счет средств бюджета муниципального образования
Средства бюджета Городовиковского РМО, всего - 69424,6 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 10613,3. рублей;
2016 год - 10315,0 тыс. рублей;
2017 год - 10585,0 тыс. рублей;
2018 год - 12637,1 тыс. рублей;
2019 год - 12637,1 тыс. рублей;
2020 год - 12637,1 тыс. рублей.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и плановый период.
Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности
- Доведение доли обучающихся и воспитанников, занятых дополнительным образованием в общей численности обучающихся и воспитанников до 90%
- Доведение доли обучающихся, ставших призерами и лауреатами конкурсов, олимпиад, конференций всех уровней (от общего числа обучающихся) до 30%
- Доведение количества проведенных мероприятий с целью сокращения детского дорожно-транспортного травматизма до 30
- доведение количества мероприятий, направленных на профилактику употребления наркотических, психоактивных веществ, алкоголя до 30
- снижение количества детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав до 2 чел.

1. Общая характеристика сферы реализации
муниципальной подпрограммы

Подпрограмма 3 "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" (далее - подпрограмма) направлена на формирование развитой системы дополнительного образования детей на территории Городовиковского района, совершенствование форм и методов воспитания, социализацию детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования, ресурсное обеспечение сферы дополнительного образования, развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг.

2. Приоритеты, цели и задачи в сфере реализации подпрограммы

Приоритетами деятельности на период до 2020 года являются:
- организация дополнительного образования и воспитания детей;
- организация досуговых мероприятий и летнего отдыха детей.

3. Целевые показатели (индикаторы) эффективности
реализации подпрограммы

Состав целевых показателей эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

4. Сроки и этапы реализации подпрограммы

Реализация подпрограммы будет осуществляться в 3 этапа:
1 этап: 2015 - 2016 годы; 2 этап: 2017 - 2018 годы; 3 этап: 2019 - 2020 годы.
Поэтапная реализация подпрограммы отражена в текстовой части паспорта программы.

5. Основные мероприятия подпрограммы

В рамках подпрограммы предусмотрено проведения основного мероприятия, направленного на организацию предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации).
В рамках основного мероприятия осуществляются направления:
- Обеспечение организации предоставления дополнительного образования;
- Сохранение кадрового потенциала;
- Организация муниципальной научно-практической конференции" Бичкн Торскм";
- Организация муниципального этапа Президентских игр школьников;
- Организация муниципального этапа Президентских состязаний школьников;
- Проведение конкурса-фестиваля юных велосипедистов "Безопасное колесо";
- Проведение конкурса "Зеленая планета";
- Профилактика по сокращению детского дорожно-транспортного травматизма;
- Профилактика по предупреждению опасного поведения участников дорожного движения;
- Участие в развитии детских общественных движений, организаций, развитие ученического самоуправления;
- Участие в организации спартакиад по различным видам спорта среди детей, подростков района;
- Организация и проведение интеллектуальных, спортивных, спортивно-технических соревнований, конкурсов, фестивалей, конференций, акций в системе общего и дополнительного образования;
- Укрепление материально-технической базы.

6. Ресурсное обеспечение подпрограммы

Расходы на реализацию подпрограммы планируется осуществлять за счет средств бюджета Городовиковского РМО. Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы.
Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации подпрограммы представлена в Форме № 4, в том числе по годам реализации подпрограммы. Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и на плановый период.

7. Анализ рисков реализации подпрограммы

Анализ рисков реализации подпрограммы описаны для муниципальной программы в целом.

8. Ожидаемые конечные результаты и методика оценки
эффективности реализации подпрограммы

Ожидаемые конечные результаты муниципальной подпрограммы определены в ее паспорте. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы осуществляется в соответствии с Методикой оценки эффективности муниципальных программ, описанным для программы в целом.

ПОДПРОГРАММА 4.
"ОРГАНИЗАЦИЯ ОТДЫХА ДЕТЕЙ В КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ"

ПАСПОРТ
подпрограммы муниципальной программы Городовиковского РМО
"Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе"
на 2015 - 2020 годы
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

Наименование подпрограммы
Организация отдыха детей в каникулярное время
Координатор
Администрация ГРМО
Ответственный исполнитель
УО ГРМО
Соисполнитель
Казенное учреждение Республики Калмыкия "Центр занятости населения Городовиковского района"
Цель
Основной целью программы является создание условий для эффективного развития системы организации летнего отдыха детей и подростков, совершенствования ее кадрового, информационного, научного и материально-технического обеспечения.
Задачи
Реализация мер поддержки детских оздоровительных лагерей всех типов.
Совершенствование нормативно-правовой базы организации летнего отдыха детей.
Научно-методическое обеспечение деятельности учреждений детского отдыха и оздоровления.
Совершенствование системы подготовки и повышения квалификации кадров учреждений детского отдыха и оздоровления.
Целевые показатели (индикаторы)
- Численность детей и подростков района, которым предоставлена возможность выбора формы отдыха, обеспечения досуга с целью предупреждения безнадзорности и правонарушений, чел.
- Численность оздоровленных детей и подростков на территории района, чел.
- Организация обучения кадров для работы с детьми в летний период, чел.
- Численность детей и подростков, охваченных досуговыми мероприятиями, чел.
- Численность детей и подростков, которым созданы условия для отдыха, оздоровления, реабилитации детей льготных категорий, чел.
Сроки и этапы реализации
Срок реализации подпрограммы: 2015 - 2020 годы. Подпрограмма этапов не содержит.
Ресурсное обеспечение за счет средств бюджета муниципального образования
Средства бюджета Городовиковского РМО, всего - 338,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 213,2 тыс. рублей;
2016 год - 62,4 тыс. рублей;
2017 год - 62,4 тыс. рублей;
2018 год - 0,00 тыс. рублей;
2019 год - 0,00 тыс. рублей;
2020 год - 0,00 тыс. рублей. Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и плановый период.
Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности
Доведение численности детей и подростков района, которым предоставлена возможность выбора формы отдыха, обеспечения досуга с целью предупреждения безнадзорности и правонарушений до 955 чел.
Доведение численности оздоровленных детей и подростков на территории района до 955 чел.
Доведение организации обучения кадров для работы с детьми в летний период до 25 чел.
Доведение численности детей и подростков, охваченных досуговыми мероприятиями до 955 чел.
Доведение численности детей и подростков, которым созданы условия для отдыха, оздоровления, реабилитации детей льготных категорий до 955 чел.

1. Общая характеристика сферы реализации
муниципальной подпрограммы

Подпрограмма 4. Организация отдыха детей в каникулярное время (далее - подпрограмма) направлена на создание условий для эффективного развития системы организации летнего отдыха детей и подростков, совершенствования ее кадрового, информационного, научного и материально-технического обеспечения.
Система организации детского отдыха рассматривается не только как сеть оздоровительно-образовательных учреждений, но как система социальных программ, позволяющих непрерывно обеспечить содержательный досуг детей и подростков. Проводятся специализированные тематические смены, направленные на повышение интеллектуального и культурного развития, самореализацию и профессиональное самоопределение детей. Для детей, которые не имеют возможности выехать в лагерь, организуются лагеря дневного пребывания и площадки при учреждениях образования.
Организация отдыха детей, находящихся под особой опекой государства. Для детей-инвалидов, детей социально незащищенных категорий отделом социальной защиты населения приобретаются путевки в детские оздоровительные лагеря, а также открываются лагеря дневного пребывания на базе образовательных учреждений. Министерство образования, культуры и науки РК обеспечивает путевками в детские загородные лагеря детей, воспитывающихся в Городовиковском детском доме
Научно-методическое и кадровое обеспечение:
консультационно-методическая помощь по вопросам организации летнего отдыха;
формирование базы данных о действующих документах различных министерств и ведомств по организации отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков и согласование нормативных требований;
согласование действующих инструктивных материалов, приведение их в соответствие с вновь принятыми требованиями;
обеспечение учреждений детского отдыха нормативными и методическими материалами;
разработка и рецензирование вариативных программ;
разработка и реализация программы подготовки вожатых для детских загородных лагерей всех типов;
создание банка данных кадров для работы в учреждениях детского отдыха;
проведение инструктивных семинаров и семинаров-практикумов для организаторов детского отдыха;
участие специалистов из Городовиковского района в республиканских семинарах по проблемам детского отдыха.

2. Приоритеты, цели и задачи в сфере реализации подпрограммы

Задачи:
Реализация мер поддержки детских оздоровительных лагерей всех типов.
Совершенствование нормативно-правовой базы организации летнего отдыха детей.
Научно-методическое обеспечение деятельности учреждений детского отдыха и оздоровления.
Совершенствование системы подготовки и повышения квалификации кадров учреждений детского отдыха и оздоровления.
Организация контроля и механизм реализации программы:
Общее руководство реализацией программы и обеспечение контроля за целевым использованием финансовых средств осуществляет администрация Городовиковского РМО.
Реализация программных мероприятий обеспечивается путем их финансирования через заключение договоров с непосредственными исполнителями.
Участники программы вносят в администрацию Городовиковского РМО в установленном порядке предложения по уточнению мероприятий программы, с учетом складывающейся социально-экономической ситуации.
Исполнители программных мероприятий представляют отчеты о выполнении программных мероприятий.

3. Целевые показатели (индикаторы) эффективности
реализации подпрограммы

Состав целевых показателей эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

4. Сроки и этапы реализации подпрограммы

Подпрограмма будет реализована с 2015 по 2020 годы без разбивки на этапы.

5. Основные мероприятия подпрограммы

Для реализации поставленных целей и решения задач подпрограммы предусмотрено выполнение следующих мероприятий:
Основное мероприятие 1. Организация питания детей в лагерях с дневным пребыванием на базе муниципальных образовательных учреждений района за счет прочих безвозмездных поступлений от государственных (муниципальных) организаций.
Основное мероприятие 2. Реализация мероприятий, направленных на проведение оздоровительной кампании детей;
Основное мероприятие 3. Организация занятости детей и подростков в каникулярное время;
Основное мероприятие 4. Расходы на обеспечение деятельности оздоровительного лагеря за счет платных услуг;
Основные направления мероприятий подпрограммы:
1. Меры государственной поддержки системы детского отдыха и оздоровления:
Система республиканских конкурсов;
Конкурс вариативных программ, конкурс среди лагерей дневного пребывания, конкурс среди районных лагерей на лучшую организацию летней кампании, грантовая поддержка вариативных программ детских лагерей всех типов и загородных детских оздоровительных лагерей.
Изменение социальной структуры общества повлекло за собой и структурные изменения в сфере организации детского отдыха. Значительная часть населения не имеет возможности приобрести, даже по минимальной стоимости, путевки в лагеря. Необеспеченность организованного досуга приводит к неуправляемым проявлениям в подростковой среде, что, в свою очередь, ведет к росту преступности и заболеваемости и включению подростков в состав "групп риска". Отсюда необходимость в проявлении творческого подхода организаторов детского отдыха, распространении новых, малозатратных форм занятости подростков во внеучебное время. Для повышения качества организации летнего отдыха детей и подростков значительная роль отводится совершенствованию нормативно-правовой и методической базы, системе подготовки кадров.
В настоящее время в районе 1754 учащихся. Из них - 830 из малообеспеченных семей, 34 неблагополучных подростков, состоящих на учетах (включая внутришкольный).
Изменение социальной структуры общества повлекло за собой и структурные изменения в сфере организации детского отдыха. Можно выделить две разнонаправленные тенденции:
а) расширение возможностей отдыха и оздоровления (появление новых видов услуг, возникновение учреждений отдыха нового типа);
б) сокращение традиционных форм отдыха (загородные детские лагеря предприятий, профилактории и санатории в других регионах страны, экскурсионные поездки учащихся).
Изменения в структуре организации отдыха и оздоровления привели к проявлению творческого подхода организаторов детского отдыха, возникновению принципиально новых форм занятости детей и подростков во внеучебное время.
Отличительной чертой стал адресный подход к организации отдыха различных категорий детей. В районной программе особое место уделяется оздоровлению детей, нуждающихся в особой заботе государства; подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию; развитию творческой и социальной активности юных граждан.
В связи с недоступностью некоторых форм отдыха для большей части населения обоснована разработка программ обеспечения отдыха и оздоровления на новых концептуальных основах.
2. Материально-техническое обеспечение учреждений детского отдыха.
В настоящее время районному стационарному детскому лагерю, находящемуся на балансе районного муниципального образования требуется ремонт строений, приобретение современного оборудования для пищеблока, оргтехники, постельного белья и т.д. Поэтому, на современном этапе, данному учреждению необходима поддержка из республиканского бюджета.

6. Ресурсное обеспечение подпрограммы

Расходы на реализацию подпрограммы планируется осуществлять за счет средств бюджета Городовиковского РМО и прочих безвозмездных поступлений от государственных (муниципальных) организаций. Финансирование подпрограммы из республиканского бюджета от государственных (муниципальных) организаций осуществляется в пределах средств, выделяемых на выполнение мероприятий подпрограммы.
Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы.
Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации подпрограммы представлена в Форме № 4, в том числе по годам реализации подпрограммы.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и на плановый период.

7. Анализ рисков реализации подпрограммы

Анализ рисков реализации подпрограммы описаны для программы в целом.

8. Ожидаемые конечные результаты и методика оценки
эффективности реализации подпрограммы

Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
Реализация мероприятий, предусмотренных программой, позволит:
расширить спектр предоставляемых детям услуг через поддержку проектов и программ в сфере детского отдыха;
повысить качество организации летнего отдыха детей и подростков путем совершенствования нормативно-правовой и методической базы, совершенствования кадрового потенциала;
улучшить материальную базу учреждений детского отдыха;
увеличить количество детей, охваченных организованными формами летнего отдыха.
Ожидаемые конечные результаты подпрограммы определены в ее паспорте.
Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы осуществляется в соответствии с Методикой оценки эффективности муниципальных программ, описанным для программы в целом.

ПОДПРОГРАММА 5.
"КАЛМЫЦКИЙ ЯЗЫК И ЯЗЫКИ НАРОДОВ РЕСПУБЛИКИ КАМЫКИЯ"

ПАСПОРТ
подпрограммы муниципальной программы Городовиковского РМО
"Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе"
на 2015 - 2020 годы
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

Наименование подпрограммы
Создание условий для реализации муниципальной программы
Координатор
Администрация ГРМО
Ответственный исполнитель
УО ГРМО
Соисполнитель
отсутствует
Цель
- содействие сохранению калмыцкого языка как государственной, культурной самобытности калмыцкого народа и народов района через развитие и совершенствование национально-региональной системы образования в районе;
- создание условий в системе образования района для функционирования калмыцкого языка как государственного и языков народов, компактно проживающих в районе
- Зафиксировать достигнутый уровень состояния национального образования и воспитания и определить точку отсчета для дальнейших шагов к развитию на основе компетентного подхода.
- Определить и описать образ желаемого будущего состояния системы национального образования и воспитания, параметры ее строения, функционирования и развития, соответствующие потребностям, ценностям и возможностям системы и социума.
Определить стратегию и тактику перехода от достигнутого
состояния системы национального образования и образовательной системы к будущей стратегии функционирования обновленной системы на основе компетентностного подхода.
Задачи
- функционирование национальных классов для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся;
- проведение социологических исследований и анализ языковой ситуации в районе;
- внедрение государственных образовательных стандартов и новых программ по предметам региональной компетенции;
- осуществление ежегодного мониторинга состояния и тенденций развития групп и классов с этнокультурным компонентом обучения и воспитания в образовательных учреждениях района;
- качественное обновление содержания профессиональной подготовки учителей, преподающих предметы региональной компетенции с учетом современных целей образования
- Внедрение всех проектов программы развития системы национального образования на всех уровнях жизнедеятельности.
- Запуск механизмов саморазвития системы.
- Отслеживание результатов обновляющегося образовательного процесса и пространства, своевременная его корректировка.
- Создание системы управления качеством в условиях нормативного финансирования.
Целевые показатели (индикаторы)
- доля национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся в общем количестве общеобразовательных учреждений;
- обеспеченность учреждений образования республики учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции;
- количество научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности
Сроки и этапы реализации
Срок реализации подпрограммы: 2015 - 2020 годы. Подпрограмма этапов не содержит.
Ресурсное обеспечение за счет средств бюджета муниципального образования
Средства бюджета Городовиковского РМО, всего - 144,1 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 54,1 тыс. рублей;
2016 год - 0,0 тыс. рублей;
2017 год - 0,0 тыс. рублей;
2018 год - 30,0 тыс. рублей;
2019 год - 30,0 тыс. рублей;
2020 год - 30,0 тыс. рублей.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и плановый период.
Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности
Доведение доли национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся в общем количестве общеобразовательных учреждений до 50%;
- обеспеченность учреждений образования республики учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции достигнет 100%;
- увеличение количества научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности до 100 ед.

1. Общая характеристика сферы реализации
муниципальной подпрограммы

Подпрограмма 5. "Калмыцкий язык и языки народов Республики Калмыкия".
Стратегической целью государственной политики в области реализации национально-регионального компонента, является повышение доступности качественного национального образования соответствующего требованиям инновационного развития, современным потребностям общества и каждого гражданина.
В современных условиях национальное образование и воспитание является открытой, гибкой социально-педагогической системой, способной адаптироваться к социальным заказам учащихся, родителей, сообщества и предложить специальные образовательные услуги, способствующие жизненному и национальному самоопределению учащихся.
На территории района сложившейся нормой является двуязычие и многоязычие, когда традиционное сосуществование двух и более языков служило и служит источником взаимного обогащения языков и культур народов многонациональной Калмыкии.
Сегодня преподавание калмыцкого языка и литературы осуществляется во всех образовательных учреждениях района. Изучением калмыцкого языка как государственного охвачены все учащиеся независимо от национальной принадлежности.
В системе общего образования района функционируют при школах этнокультурные и поликультурные центры. Координацию деятельности по развитию и пропаганде калмыцкого языка в образовательных учреждениях республики осуществляет районный Совет "Родной язык".

2. Приоритеты, цели и задачи в сфере реализации
подпрограммы

Целями подпрограммы являются:
- содействие сохранению калмыцкого языка как государственного, культурной самобытности калмыцкого народа и народов района через становление и развитие национально-региональной системы образования в районе;
- создание условий в системе образования района для функционирования калмыцкого языка как государственного и языков народов, компактно проживающих в районе.
Задачами, направленными на решение поставленных целей являются:
- функционирование национальных классов для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся;
- проведение социологических исследований и анализ языковой ситуации в районе;
- обновление содержания образования путем внедрения государственных образовательных стандартов и новых программ по предметам региональной компетенции;
- осуществление ежегодного мониторинга состояния и тенденций развития групп и классов с этнокультурным компонентом обучения и воспитания в дошкольных и общеобразовательных учреждениях района;
- создание на основе мониторинга базы данных групп и классов с этнокультурным компонентом обучения и воспитания в дошкольных и общеобразовательных учреждениях района с целью разработки и внедрения новейших методов и приемов обучения калмыцкому языку;
- выделение финансовых средств на повышение квалификации учителей, преподающих предметы региональной компетенции.
Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы:
- открытие и функционирование групп и классов с этнокультурным компонентом
обучения и воспитания в дошкольных и общеобразовательных учреждениях района;
- организация и проведение научно-практических конференций, семинаров, творческих конкурсов, культурно-просветительных мероприятий этнокультурной направленности.

3. Целевые показатели (индикаторы) эффективности
реализации подпрограммы

Состав показателей (индикаторов) программы определен, исходя из принципа необходимости и достаточности информации для характеристики достижения целей и решения задач программы.
Перечень целевых индикаторов и показателей программы эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте и представлен в Форме 1 к настоящей подпрограмме. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

4. Сроки и этапы реализации подпрограммы

Реализация подпрограммы будет осуществляться в 3 этапа:
1 этап: 2015 - 2016 годы; 2 этап: 2017 - 2018 годы; 3 этап: 2019 - 2020 годы.
Поэтапная реализация подпрограммы отражена в текстовой части паспорта программы.

5. Основные мероприятия подпрограммы

В соответствии с целями и задачами подпрограмма включает следующие мероприятия для ее реализации:
1. Отслеживание результатов обучения калмыцкому языку в ДОУ, ОУ
2. Проведение конкурсов, смотров, конференций, олимпиад: смотр кабинетов калмыцкого языка в учреждениях образования "Малая Джангариада", этнографический фестиваль "Жангрин ачнр", олимпиада по предметам региональной компетенции, по шахматам, праздники "Цаган Сар", "Зул", "Урс Сар", экскурсии, работа этноцентра "Бяяшнг", работа клубов "Родной язык"
3. Проведение мероприятий обеспечивающие сохранение исторического наследия духовной культуры народов Калмыкии и развитие многовековых традиций их культурного взаимодействия.
4. организация денежной выплаты в размере 5 000 (пять тысяч) рублей молодым учителям и преподавателям калмыцкого языка и литературы государственных образовательных организаций в качестве подъемного капитала, выплачиваемую ежегодно в течение трех лет, начиная с 1 января 2015 года, при этом к молодым учителям и преподавателям калмыцкого языка и литературы относятся учителя и преподаватели калмыцкого языка и литературы, поступившие на работу в муниципальные образовательные организации в год окончания образовательной организации высшего профессионального образования по направлению "филология (калмыцкий язык и литература)" и проработавшие в них не более трех лет.

6. Ресурсное обеспечение подпрограммы

Расходы на реализацию подпрограммы планируется осуществлять за счет средств республиканского бюджета и бюджета Городовиковского РМО. Финансирование подпрограммы из республиканского бюджета осуществляется в пределах средств, выделяемых на выполнение мероприятий подпрограммы.
Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации подпрограммы представлена в Форме № 4, в том числе по годам реализации подпрограммы.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и на плановый период.

7. Анализ рисков реализации подпрограммы

Анализ рисков реализации подпрограммы описаны для муниципальной программы в целом.

8. Ожидаемые конечные результаты и методика оценки
эффективности реализации подпрограммы

Ожидаемые конечные результаты подпрограммы определены в ее паспорте.
Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы осуществляется в соответствии с Методикой оценки эффективности муниципальных программ, описанным для муниципальной программы в целом.

ПОДПРОГРАММА 6.
"СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ"

ПАСПОРТ
подпрограммы муниципальной программы Городовиковского РМО
"Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе"
на 2015 - 2020 годы
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

Наименование подпрограммы
Создание условий для реализации муниципальной программы
Координатор
Администрация ГРМО
Ответственный исполнитель
УО ГРМО
Соисполнитель
отсутствует
Цель
- обеспечение организационных, информационных и методических условий для реализации муниципальной программы;
повышение эффективности бюджетных расходов, направленных на развитие системы образования в районе создание условий для социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
создание условий для обеспечения деятельности Управления образования г. Городовиковска в соответствии с возложенными функциями;
создание условий для оказания психолого-педагогической помощи детям, их родителям (законным представителям).
Задачи
- развитие институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования;
- повышение эффективности планирования развития образовательного комплекса Городовиковского района;
формирование эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов;
развитие единой образовательной информационной среды;
- создание и использование информационных и телекоммуникационных технологий в деятельности органов исполнительной власти Городовиковского района;
- устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семью (опека (попечительство), усыновление, приемная семья);
- предоставление мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, предусмотренных действующим законодательством;
- предоставление услуг по индивидуальной психолого-педагогической помощи детям, их родителям (законным представителям);
- профилактика социального сиротства;
- совершенствование деятельности Управления образования г. Городовиковска в соответствии с возложенными функциями.
Целевые показатели (индикаторы)
- Оценка качества муниципальной системы образования;
- Уровень удовлетворенности населения качеством и доступностью муниципальных услуг в сфере образования, процентов;
- Увеличение количества образовательных учреждений района, в которых созданы современные условия осуществления образовательного процесса;
- Увеличение доли педагогов, использующих современные технологии в образовательном процессе, %;
- Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей;
- Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год
Сроки и этапы реализации
Срок реализации подпрограммы: 2015 - 2020 годы. Подпрограмма этапов не содержит.
Ресурсное обеспечение за счет средств бюджета муниципального образования
Средства бюджета Городовиковского РМО, всего - 53471,3 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 7139,2 тыс. рублей;
2016 год - 6625,4 тыс. рублей;
2017 год - 6625,4 тыс. рублей;
2018 год - 11027,1 тыс. рублей;
2019 год - 11027,1 тыс. рублей;
2020 год - 11027,1 тыс. рублей.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и плановый период.
Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности
- Доведение уровня удовлетворенности населения качеством и доступностью муниципальных услуг в сфере образования до 100%;
- Доведение увеличение количества образовательных учреждений района, в которых созданы современные условия осуществления образовательного процесса до 80%;
- Доведение увеличения доли педагогов, использующих современные технологии в образовательном процессе до 90%;
- Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей до 100%;
- Доведение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей до 91%;
- Доведение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год до 90%.

1. Общая характеристика сферы реализации
муниципальной подпрограммы

Подпрограмма 6. Создание условий для реализации муниципальной программы (далее - подпрограмма) направлена на повышение эффективности и результативности системы образования Городовиковского района, развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, профилактику социального сиротства, социального сопровождения детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, интеграцию детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в социум.

2. Приоритеты, цели и задачи в сфере
реализации подпрограммы

Цели: содействие реализации мероприятий программы "Развитие образования и воспитания в Городовиковском районе" на принципах системного подхода.
Приоритетами деятельности на период до 2020 года являются:
- содержание аппарата Управление образования и культуры Городовиковского РМО РК;
- содержание методистов по образованию методкабинета и бухгалтерии Управления образования и культуры Городовиковского РМО РК;
- реализация мероприятий в сфере образования и воспитания, не отнесенных к другим подпрограммам муниципальной программы.

3. Целевые показатели (индикаторы) эффективности
реализации подпрограммы

Состав целевых показателей эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

4. Сроки и этапы реализации подпрограммы

Подпрограмма будет реализована с 2015 по 2020 годы без разбивки на этапы.

5. Основные мероприятия подпрограммы

Основные направления мероприятий подпрограммы:
- Содержание аппарата Управления образования и культуры ГРМО РК;
- Содержание методистов по образованию методкабинета и бухгалтерии Управления образования и культуры ГРМО РК;
- Реализация мероприятий в сфере образования и воспитания, не отнесенных к другим подпрограммам муниципальной программы;
- Обеспечение расходных обязательств при выполнении государственных полномочий на содержание ребенка в семье опекуна, приемной семье, на патронатное воспитание, постинтернатное сопровождение, ежемесячного денежного вознаграждение по договорам о приемной семье, патронатном воспитании, постинтернатном сопровождении, социальном патронате;
- Обеспечение расходных обязательств при выполнении государственных полномочий на содержание органа опеки и попечительства

6. Ресурсное обеспечение подпрограммы

Расходы на реализацию подпрограммы планируется осуществлять за счет средств республиканского бюджета и бюджета Городовиковского РМО. Финансирование подпрограммы из республиканского бюджета осуществляется в пределах средств, выделяемых на выполнение мероприятий подпрограммы.
Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации подпрограммы представлена в Форме № 4, в том числе по годам реализации подпрограммы.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Городовиковского РМО на очередной финансовый год и на плановый период.

7. Анализ рисков реализации подпрограммы

Анализ рисков реализации подпрограммы описаны для муниципальной программы в целом.

8. Ожидаемые конечные результаты и методика оценки
эффективности реализации подпрограммы

Ожидаемые конечные результаты подпрограммы определены в ее паспорте.
Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы осуществляется в соответствии с Методикой оценки эффективности муниципальных программ, описанным для муниципальной программы в целом.

ФОРМА 1. СВЕДЕНИЯ О СОСТАВЕ И ЗНАЧЕНИЯХ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
(ИНДИКАТОРОВ) МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДОВИКОВСКОГО
РАЙОННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЕ В ГОРОДОВИКОВСКОМ РАЙОНЕ"
НА 2015 - 2020 ГОДЫ

№ п/п
Наименование показателей результатов
Базовый показатель на начало реализации программы
Значения показателя по годам
Целевое значение показателя на момент окончания действия программы
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Показатели непосредственных результатов
Подпрограмма 1. Развитие системы дошкольного образования
1
Доля детей в возрасте 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании, %
41
43,2
45,0
60,2
60,6
65,7
68,6
68,6
2
Среднегодовая численность воспитанников, получающих дошкольное образование, чел.
617
663
693
967
1011
1123
1198
1198
3
Доля образовательных учреждений района, отвечающих современным условиям по осуществлению образовательного процесса, %:
дошкольного образования;
50
60
65
70
80
90
100
100
4
Количество вновь введенных мест в дошкольном образовании
55
30
190
30
50
15
20
355
5
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций с высшим образованием от общего числа педагогических работников ДО %
38
40
41
43
45
47
50
50
Подпрограмма 2. Развитие системы общего образования
1
Доля выпускников 11 (12) классов, преодолевших установленное минимальное количество баллов на Едином государственном экзамене по русскому языку и математике, %
100
100
100
100
100
100
100
100
2
Доля выпускников муниципальных образовательных учреждений района, получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных образовательных учреждений, %
100
100
100
100
100
100
100
100
3
Обучение детей-инвалидов по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с использованием дистанционных технологий.
100
100
100
100
100
100
100
100
4
Доля педагогических работников с высшим образованием в общей численности педагогических работников муниципального общеобразовательного учреждения, %
100
100
100
100
100
100
100
100
5
Количество участников во всероссийской олимпиаде школьников, чел.
620
620
625
630
630
650
650
650
6
Количество победителей и призеров Всероссийской предметной олимпиады школьников муниципального, регионального, федерального уровней, чел.
210
210
220
230
240
250
300
300
7
Количество педагогических работников, повысивших квалификацию на курсах повышения квалификации, чел.
160
160
170
200
200
250
260
260
8
Количество педагогических работников, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства муниципального и регионального уровней, чел.
100
100
150
200
250
250
250
250
9
Доля образовательных учреждений района, отвечающих современным условиям по осуществлению образовательного процесса, %:
дошкольного образования;
общего образования.
80
80
80
90
90
90
90
90
10
Доля общеобразовательных учреждений района, имеющих пищеблоки, оборудованные в соответствии с современными нормами организации здорового питания, %.
70
70
70
70
70
70
70
70
11
Количество премий главы администрации района образовательным учреждениям района, шт.
6
6
7
8
8
9
10
10
12
Доля общеобразовательных учреждений района, оснащенных лабораторным оборудованием
100
100
100
100
100
100
100
100
13
Доля общеобразовательных учреждений района, в которых все классные комнаты для занятий учащихся оснащены интерактивными досками, %.
0
0
1
1
1
1
5
5
Подпрограмма 3. Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей
1
Доля обучающихся и воспитанников, занятых дополнительным образованием в общей численности обучающихся и воспитанников, %.
74
75
78
77
80
85
90
90
2
Увеличение доли обучающихся, ставших призерами и лауреатами конкурсов, олимпиад, конференций всех уровней (от общего числа обучающихся), %.
20
20
21
23
25
27
30
30
3
Количество проведенных мероприятий с целью сокращения детского дорожно-транспортного травматизма, шт.
10
13
16
19
22
25
28
30
4
Количество мероприятий, направленных на профилактику употребления наркотических, психоактивных веществ, алкоголя.
10
13
16
19
22
25
28
30
5
Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав.
9
8
7
6
5
4
3
2
Подпрограмма 4. Организация отдыха детей в каникулярное время
1
Численность детей и подростков района, которым предоставлена возможность выбора формы отдыха, обеспечения досуга с целью предупреждения безнадзорности и правонарушений, чел.
755
785
815
845
875
905
935
955
2
Численность оздоровленных детей и подростков на территории района, чел.
755
785
815
845
875
905
935
955
3
Организация обучения кадров для работы с детьми в летний период, чел.
10
12
14
16
18
20
22
25
4
Численность детей и подростков, охваченных досуговыми мероприятиями, чел.
755
785
815
845
875
905
935
955
5
Численность детей и подростков, которым созданы условия для отдыха, оздоровления, реабилитации детей льготных категорий, чел.
135
785
815
845
875
905
935
955
Подпрограмма 5. "Калмыцкий язык и языки народов Республики Калмыкия"
1
Доля национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся в общем количестве общеобразовательных учреждений, %;
0
10
20
20
30
50
50
50
2
обеспеченность учреждений образования республики учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции%;
10
10
20
20
30
40
50
100
3
количество научно-практических мероприятий, олимпиад, и фестивалей этнокультурной направленности.
40
40
40
45
47
50
50
100

Подпрограмма 6. Создание условий для реализации муниципальной программы
1
Оценка качества муниципальной системы образования.
100
100
100
100
100
100
100
100
2
Уровень удовлетворенности населения качеством и доступностью муниципальных услуг в сфере образования, процентов.
98
98
99
99
99
100
100
100
3
Увеличение количества образовательных учреждений района, в которых созданы современные условия осуществления образовательного процесса.
50
50
50
50
70
80
80
80
4
Увеличение доли педагогов, использующих современные технологии в образовательном процессе, %.
87
87
88
90
90
90
90
90
5
Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей.
100
100
100
100
100
100
100
100
6
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
84
85
86
87
88
89
90
91
7
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год.
83
84
85
86
87
88
89
90

ФОРМА 2. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ МУНИЦИПАЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ ГОРОДОВИКОВСКОГО РАЙОННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И
ВОСПИТАНИЕ В ГОРОДОВИКОВСКОМ РАЙОНЕ" НА 2015 - 2020 ГОДЫ

Код аналитической программной классификации
Наименование подпрограммы, основного мероприятия, мероприятия
Ответственный исполнитель, соисполнители
Срок выполнения
Ожидаемый непосредственный результат
Взаимосвязь с целевыми показателями (индикаторами)
МП
Пп
ОМ
М
31
1
0
0
Подпрограмма 1. "Развитие системы дошкольного образования "




31
1
1
0
Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами)
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение устойчивого качественного развития системы и содержания дошкольного образования
да
31
1
1
1
Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных учреждениях дошкольного образования.
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение требований СанПиН
да
31
1
1
2
Обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования, обустройство прилегающих к ним территорий.
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение требований СанПиН, пожарной безопасности
да
31
1
1
3
Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов практику дошкольного образования
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Развитие содержания дошкольного образования, поддержка инноваций, инициатив педагогов и учреждений. Обеспечение современных условий в дошкольных учреждениях. Развитие сети инновационных образовательных учреждений. Выявление и поддержка лидеров дошкольного образования, создание системы оценки качества дошкольного образования.
да
31
1
1
4
Развитие инфраструктуры дошкольных образовательных
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
да
31
1
1
5
Организация научно-практических конференций, конкурсов, олимпиад
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
да
31
1
1
6
Реализация мероприятий, направленных на модернизацию муниципальных систем общего образования
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Повышение прозрачности деятельности образовательной системы для населения и увеличение роли общественности в управлении образованием
да
31
1
2
0
Обеспечение расходных обязательств муниципальных образовательных организаций, возникающих при выполнении государственных полномочий на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в рамках подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия"
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение конституционных прав граждан РФ
да
31
2
0
0
Подпрограмма 2. "Развитие системы общего образования"




31
2
1
0
Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами)
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
обеспечение доступности и высокого качества услуг общего образования в соответствии с потребностями граждан и требованиями инновационного развития, охват общим образованием населения в возрасте 5 - 18 лет
да
31
2
1
1
Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми в муниципальных общеобразовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования

01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение требований СанПиН
да
31
2
1
2
Обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных общеобразовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий

01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение требований СанПиН, пожарной безопасности
да
31
2
1
3
Организация научно-практических конференций, конкурсов, олимпиад для учащихся
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020

да
31
2
1
4
Обеспечение опытно-экспериментальной деятельности, организация работы сетевых и ресурсных центров и профильных классов
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020

---
31
2
1
5
Проведение мониторинговых исследований (муниципального, республиканского уровней)
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
повышения степени соответствия учебных достижений обучающихся по отдельным предметам в отдельных предметных областях требованиям ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования
---
31
2
1
6
Организация муниципального Этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам гуманитарного и естественно-математического циклов, по предметам региональной компетенции, в том числе организация выездов победителей муниципального Этапа Всероссийской олимпиады школьников для участия в республиканском этапе Всероссийской олимпиады школьников. Организация учебно-тренировочных сборов для победителей муниципального этапа Всероссийской Олимпиады школьников, участвующих в республиканском этапе Всероссийской олимпиады школьников
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
расширить возможности для участия обучающихся по программам общего образования в олимпиадах и конкурсах различного уровня с целью выявления одаренных детей, реализации их творческого потенциала;
да
31
2
1
7
Организация муниципальной научно-практической конференции школьников "Первые шаги в науку", и конкурса Ювента "
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
расширить возможности для участия обучающихся по программам общего образования в олимпиадах и конкурсах различного уровня с целью выявления одаренных детей, реализации их творческого потенциала;
---
31
2
1
8
Стимулирование мотивации к обучению в рамках участия во Всероссийской олимпиаде школьников
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
расширить возможности для участия обучающихся по программам общего образования в олимпиадах с целью выявления одаренных детей, реализации их творческого потенциала;
да
31
2
1
9
Организация системной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образовательных учреждений, занимающихся решением вопросов образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Повышение уровня профессионализма руководящих и педагогических работников системы общего образования
да
31
2
1
10
Создание Интернет - сети для организации дистанционного обучения детей-инвалидов
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
предоставить детям-инвалидам возможности освоения образовательных программ в форме дистанционного образования
да
31
2
1
11
Проведение ежегодного мониторинга состояния системы образования и сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, качества деятельности ПМПК
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
обучения детей-инвалидов по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с использованием дистанционных технологий
---
31
2
1
12
Организация семинаров, курсов повышения квалификации, совещаний по инновационной работе, участие в региональных олимпиадах, во Всероссийских конкурсах профессионального мастерства федерального, республиканского, муниципального уровней для руководителей и педагогических работников образовательных учреждений района.
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Повышение уровня профессионализма руководящих и педагогических работников системы общего образования
да
31
2
1
13
Проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования в новой форме (9 классы)
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Реализация функций по организации государственной (итоговой) аттестации
Развитие муниципальной системы оценки качества образования с использованием механизмов независимой оценки.
да
31
2
1
14
Проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные программы среднего (общего) образования в форме единого государственного экзамена (11 классы)
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Развитие муниципальной системы оценки качества образования с использованием механизмов независимой оценки.
Реализация функций по организации государственной (итоговой) аттестации
да
31
2
1
15
Организация проведения 5-дневных учебных сборов с гражданами, обучающимися по основам военной службы в образовательных учреждениях.
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020

---
31
2
1
16
Обеспечение горячим питанием
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020

да
31
2
1
17
Организация и проведение ежегодной августовской педагогической конференции работников образования
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Создание условия для формирования позитивного образа педагога, повышения социального статуса и престижа профессии
---
31
2
1
18
Поддержка лучших учителей, образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные технологии
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Мотивация педагогов к повышению уровня труда
да
31
2
1
19
Организация и проведение муниципальных конкурсов профессионального мастерства:
- "Учитель года";
- "Самый классный классный";
- "Воспитатель года"
- "Педагог дополнительного образования" и др.
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Повышение уровня профессионализма руководящих и педагогических работников системы общего образования
---
31
2
1
20
Сохранение кадрового потенциала
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Повышение уровня профессионализма руководящих и педагогических работников системы общего образования
да
31
2
1
21
Приобретение бланков аттестатов об основном общем и среднем (полном) общем образовании для общеобразовательных учреждений.
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Получение бланков аттестатов об основном общем и среднем (полном) общем образовании
---
31
2
2
0
Обеспечение расходных обязательств муниципальных образовательных учреждений, возникающих при выполнении передаваемых полномочий в рамках подпрограммы "Развитие системы общего образования" государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия"
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение конституционных прав граждан РФ
да
31
2
3
0
Реализация мероприятий, направленных на модернизацию муниципальных систем общего образования
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Повышение прозрачности деятельности образовательной системы для населения и увеличение роли общественности в управлении образованием
да
31
3
0
0
Подпрограмма 3. "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"




31
3
1

Организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных учреждениях




31
3
1
1
Обеспечение организации предоставления дополнительного образования
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Увеличение интереса детей к сфере дополнительного образования, увеличение общего охвата воспитанников.
да
31
3
1
2
Сохранение кадрового потенциала
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Повышение уровня профессионализма руководящих и педагогических работников системы общего образования
да
31
3
1
3
Организация муниципальной научно-практической конференции" Бичкн Торскм"
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
расширение возможности для участия обучающихся по программам общего образования в конкурсах различного уровня с целью выявления одаренных детей, реализации их творческого потенциала
---
31
3
1
4
Организация муниципального этапа Президентских игр школьников
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Расширение возможности для участия обучающихся по программам общего образования в конкурсах различного уровня с целью выявления одаренных детей, реализации их творческого потенциала;

31
3
1
5
Организация муниципального этапа Президентских состязаний школьников
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
---
31
3
1
6
Проведение конкурса-фестиваля юных велосипедистов "Безопасное колесо"
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
да
31
3
1
7
Проведение конкурса "Зеленая планета"
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
да
31
3
1
8
Профилактика по сокращению детского дорожно-транспортного травматизма
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Доведение количества проведенных мероприятий с целью сокращения детского дорожно-транспортного травматизма
да
31
3
1
9
Профилактика по предупреждению опасного поведения участников дорожного движения
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
да
31
3
1
10
Участие в развитии детских общественных движений, организаций, развитие ученического самоуправления
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
---
31
3
1
11
Участие в организации спартакиад по различным видам спорта среди детей, подростков района
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
расширение возможности для участия обучающихся в конкурсах различного уровня с целью выявления одаренных детей, реализации их творческого потенциала;
---
31
3
1
12
Организация и проведение интеллектуальных, спортивных, спортивно-технических соревнований, конкурсов, фестивалей, конференций, акций в системе общего и дополнительного образования
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
---
31
3
1
13
Укрепление материально-технической базы
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020

да
31
4


Подпрограмма 4. "Организация отдыха детей в каникулярное время"




31
4
1

Реализация мероприятий, направленных на проведение оздоровительной кампании детей




31
4
1
1
Материально-техническое обеспечение лагерей с дневным пребыванием детей на базе муниципальных образовательных учреждений района (приобретение спортинвентаря и расходных материалов для детского творчества)
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Создание современных, комфортных условий в оздоровительных учреждениях для организации отдыха детей
да
31
4
1
2
Обеспечение лагерей с дневным пребыванием на базе муниципальных образовательных учреждений района аптечками для оказания первой медицинской помощи
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение требований СанПиН
---
31
4
1
3
Дератизация лагерей с дневным пребыванием детей на базе муниципальных образовательных учреждений района
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение требований СанПиН
да
31
4
1
4
Организация питания детей в лагерях с дневным пребыванием на базе муниципальных образовательных учреждений района
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение требований СанПиН
да
31
4
1
5
Приобретение бутилированной воды для лагерей с дневным пребыванием на базе муниципальных образовательных учреждений района
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Обеспечение требований СанПиН
да
31
4
1
6
Расходы на канцелярские, хозяйственные товары, культурно-массовые мероприятия (приобретение бумаги, карандашей, чистящих и моющих средств, оплата билетов на посещение кинотеатров и других культурно-массовых мероприятий)
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020

да
31
4
1
7
Оплата услуг сопровождающих лиц (сопровождение детей в пути следования) во время доставки детей до мест отдыха и обратно
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020

---
31
4
2
0
Организация занятости детей и подростков в каникулярное время
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020

да
31
4
3
0
Расходы на обеспечение деятельности оздоровительного лагеря за счет платных услуг
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020

да
31
4
4
0
Организация питания детей в лагерях с дневным пребыванием на базе муниципальных образовательных учреждений района за счет прочих безвозмездных поступлений от государственных (муниципальных) организаций
УО и К ГРМО РК
01.01.2015-31.12.2020

да
31
5


Подпрограмма 5. "Калмыцкий язык и языки народов Республики Калмыкия"




31
5
1

Реализация мероприятий, направленных на сохранение исторического наследия духовной культуры народов Калмыкии и организация и проведение культурно-просветительных мероприятий




31
5
1
1
Отслеживание результатов обучения калмыцкому языку в ДОУ, ОУ
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
увеличения национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся в общем количестве общеобразовательных учреждений;
да
31
5
1
2
Проведение конкурсов, смотров, конференций, олимпиад: смотр кабинетов калмыцкого языка в учреждениях образования "Малая Джангариада", этнографический фестиваль "Жангрин ачнр", олимпиада по предметам региональной компетенции, по шахматам, праздники "Цаган Сар", "Зул", "Урс Сар", экскурсии, работа этноцентра "Бяяшнг", работа клубов "Родной язык"
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
увеличение количества научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности
да
31
5
1
3
Проведение мероприятий обеспечивающие сохранение исторического наследия духовной культуры народов Калмыкии и развитие многовековых традиций их культурного взаимодействия
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
сохранить историческое наследие духовной культуры народов Калмыкии и развитие многовековых традиций их культурного взаимодействия
да
31
5
1
4
Организация денежной выплаты в размере 5 000 (пять тысяч) рублей молодым учителям и преподавателям калмыцкого языка и литературы государственных образовательных организаций в качестве подъемного капитала, выплачиваемую ежегодно в течение трех лет, начиная с 1 января 2015 года, при этом к молодым учителям и преподавателям калмыцкого языка и литературы относятся учителя и преподаватели калмыцкого языка и литературы, поступившие на работу в муниципальные образовательные организации в год окончания образовательной организации высшего профессионального образования по направлению "филология (калмыцкий язык и литература)" и проработавшие в них не более трех лет.
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
повышения престижа и стимулирования педагогической деятельности учителей и преподавателей калмыцкого языка и литературы образовательных организаций
да
31
6


Подпрограмма 6. "Создание условий для реализации муниципальной программы"




31
6
1

Расходы на выплаты по оплате труда работников и на обеспечение функций муниципальных органов
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Реализация программы
да
31
6
2

Расходы на содержание методкабинета образования и бухгалтерии
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Реализация программы
да
31
6
3

Реализация мероприятий в сфере образования и воспитания, не отнесенных к другим подпрограммам муниципальной программы.
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020


31
6
4

Обеспечение расходных обязательств при выполнении государственных полномочий на содержание ребенка в семье опекуна, приемной семье, на патронатное воспитание, постинтернатное сопровождение, ежемесячного денежного вознаграждение по договорам о приемной семье, патронатном воспитании, постинтернатном сопровождении, социальном патронате
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи граждан
да
31
6
5

Обеспечение расходных обязательств при выполнении государственных полномочий на содержание органа опеки и попечительства
УО и К ГРМО РК
01.01.2015 - 31.12.2020
Учет, выявление и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
да

ФОРМА 3. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ ГОРОДОВИКОВСКОГО РАЙОННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И
ВОСПИТАНИЕ В ГОРОДОВИКОВСКОМ РАЙОНЕ" НА 2015 - 2020 ГОДЫ
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

Код аналитической программной классификации
Наименование муниципальной программы, подпрограммы, основного мероприятия, мероприятия
Ответственный исполнитель, соисполнитель
Код бюджетной классификации
Расходы бюджета муниципального образования, тыс. рублей
МП
Пп
ОМ
М
И
ГРБС
Рз
Пр
ЦС
ВР
очередной 2015 год
плановый 2016 год
плановый 2017 год
плановый 2018 год
плановый 2019 год
2020 год завершения действия программы
31
0
00
0
0
Муниципальная программа ГРМО РК "Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе" на 2015 - 2020 годы
Всего





156601,1
151848,8
153600,1
195701,1
195701,1
195701,1
УО ГРМО





156601,1
151848,8
153600,1
195701,1
195701,1
195701,1
31
1
00
0
0
Подпрограмма 1. "Развитие дошкольного образования"
Всего
723




34036,4
33141,2
33391,2
50295
50295
50295
31
1
02
0
1
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных дошкольных образовательных организаций
УО ГРМО
723
07
01
3110201
ххх
11578
10571,2
10664,2
13819,6
13819,6
13819,6
31
1
02
0
9
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных дошкольных образовательных организаций за счет платных услуг
УО ГРМО
723
07
01
3110209
ххх
5400
5511,6
5511,6
7210,5
7210,5
7210,5
31
1
71
0
6
Осуществление переданных государственных полномочий в сфере дошкольного образования
УО ГРМО
723
07
01
3117106
ххх
15702,6
15702,6
15859,6
27383,9
27383,9
27383,9
31
1
71
1
3
Выплата компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях
УО ГРМО
723
10
04
3117113
ххх
1355,8
1355,8
1355,8
1881
1881
1881
31
2
00


Подпрограмма 2. "Развитие системы общего образования"
Всего
723




104544,9
101704,8
102936,1
121711,9
121711,9
121711,9
31
2
01
0
1
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных общеобразовательных организаций
УО ГРМО
723
07
02
3120101
ххх
11253,8
7670,8
8308,7
15171,6
15171,6
15171,6
31
2
01
0
9
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных общеобразовательных организаций за счет платных услуг
УО ГРМО
723
07
02
3120109
ххх
2100
2100
2100
2100
2100
2100
31
2
13
5
1
Реализация мероприятий, направленных на модернизацию региональных систем общего образования
УО ГРМО
723
07
02
3121351
ххх
320,6
330
330
566,7
566,7
566,7
31
2
71
0
3
Осуществление переданных государственных полномочий на реализацию государственного стандарта общего образования
УО ГРМО
723
07
02
3127103
ххх
85983,1
86836,6
87430
99993,6
99993,6
99993,6
31
2
71
1
4
Содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю
УО ГРМО
723
10
04
3127114
ххх
4767,4
4767,4
4767,4
3880
3880
3880
31
2
С0
9
7
Софинансирование расходов бюджетов муниципальных образований на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом
УО ГРМО
723
07
02
312С097
ххх
120
0
0
0
0
0
31
3
00
0
0
Подпрограмма 3. "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"
Всего
723




10613,3
10315
10585
12637,1
12637,1
12637,1
31
3
02
5
0
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей
УО ГРМО
723
07
02
3130250
ххх
10013,3
9715
9985
11956,3
11956,3
11956,3
31
3
02
5
9
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей за счет платных услуг
УО ГРМО
723
07
02
3130259
ххх
600
600
600
680,8
680,8
680,8
31
4
00
0
0
Подпрограмма 4. "Организация отдыха детей в каникулярное время"
Всего
723




213,2
62,4
62,4
0
0
0
31
4
13
5
3
Реализация мероприятий, направленных на проведение оздоровительной кампании детей
УО ГРМО
723
07
02
3141353
ххх
150,8





31
4
13
5
3
Реализация мероприятий, направленных на проведение оздоровительной кампании детей
УО ГРМО
723
07
07
3141353
ххх
62,4
62,4
62,4



31
5
00
0
0
Подпрограмма 5. "Калмыцкий язык и языки народов Республики Калмыкия"
УО ГРМО
723




54,1
0
0
30
30
30
31
5
13
6
0
Реализация мероприятий, направленных на сохранение исторического наследия духовной культуры народов Калмыкии и организация и проведение культурно-просветительных мероприятий
УО ГРМО
723
07
02
3151360
ххх
54,1
0
0
30
30
30
31
6
00
0
0
Подпрограмма 6. "Создание условий для реализации муниципальной программы"
УО ГРМО
723




7139,2
6625,4
6625,4
11027,1
11027,1
11027,1
31
6
00
1
2
Расходы на выплаты по оплате труда работников и на обеспечение функций муниципальных органов
УО ГРМО
723
07
09
3160012
ххх
1226,8
1208
1208
1610,2
1610,2
1610,2
31
6
01
0
3
Расходы на содержание методкабинета образования и бухгалтерии
УО ГРМО
723
07
09
3160103
ххх
3481,2
2973
2973
6593,2
6593,2
6593,2
31
6
07
5
9
Расходы на обеспечение деятельности оздоровительного лагеря за счет платных услуг
УО ГРМО
723
07
07
3160759
ххх
1886,8
1900
1900
2279,3
2279,3
2279,3
31
6
71
1
5
Осуществление переданных государственных полномочий по поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
УО ГРМО
723
07
09
3167115
ххх
544,4
544,4
544,4
544,4
544,4
544,4

ФОРМА 4. ПРОГНОЗНАЯ (СПРАВОЧНАЯ) ОЦЕНКА РЕСУРСНОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ГОРОДОВИКОВСКОГО РАЙОННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЕ
В ГОРОДОВИКОВСКОМ РАЙОНЕ" НА 2015 - 2020 ГОДЫ
(в ред. Постановления Главы администрации
Городовиковского РМО РК от 26.02.2015 № 66)

Код аналитической программной классификации
Наименование муниципальной программы, подпрограммы
Источник финансирования
Оценка расходов, тыс. рублей
Итого
очередной 2015 год
плановый 2016 год
плановый 2017 год
плановый 2018 год
плановый 2019 год
2020 год завершения действия программы
МП
Пп
31
0
Муниципальная программа ГРМО РК "Развитие образования и воспитание в Городовиковском районе" на 2015 - 2020 годы
Всего
1049153,3
156601,1
151848,8
153600,1
195701,1
195701,1
195701,1
бюджет муниципального района образования
1049153,3
156601,1
151848,8
153600,1
195701,1
195701,1
195701,1
в том числе:







собственные средства бюджета муниципального образования
320587,3
48247,8
42642,0
43642,9
62018,2
62018,2
62018,2
субсидии из бюджета Республики Калмыкия







субвенции из бюджета Республики Калмыкия
728566,0
108353,3
109206,8
109957,2
133682,9
133682,9
133682,9
иные межбюджетные трансферты из бюджета Республики Калмыкия, имеющие целевое назначение







иные источники







31
1
Подпрограмма 1. "Развитие системы дошкольного образования "
Всего
251453,8
34036,4
33141,2
33391,2
50295,0
50295,0
50295,0
бюджет муниципального образования
251453,8
34036,4
33141,2
33391,2
50295,0
50295,0
50295,0
в том числе:







собственные средства бюджета муниципального образования
112326,9
16978,0
16082,8
16175,8
21030,1
21030,1
21030,1
субсидии из бюджета Республики Калмыкия







субвенции из бюджета Республики Калмыкия
139126,9
17058,4
17058,4
17215,4
29264,9
29264,9
29264,9
иные межбюджетные трансферты из бюджета Республики Калмыкия, имеющие целевое назначение







иные источники







31
2
Подпрограмма 2. "Развитие системы общего образования"
Всего
674321,5
104544,9
101704,8
102936,1
121711,9
121711,9
121711,9
бюджет муниципального образования
674321,5
104544,9
101704,8
102936,1
121711,9
121711,9
121711,9
в том числе:







собственные средства бюджета муниципального образования
88148,8
13794,4
10100,8
10738,7
17838,3
17838,3
17838,3
субсидии из бюджета Республики Калмыкия







субвенции из бюджета Республики Калмыкия
586172,7
90750,5
91604,0
92197,4
103873,6
103873,6
103873,6
иные межбюджетные трансферты из бюджета Республики Калмыкия, имеющие целевое назначение







иные источники







31
3
Подпрограмма 3. "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"
Всего
69424,6
10613,3
10315,0
10585,0
12637,1
12637,1
12637,1
бюджет муниципального образования
69424,6
10613,3
10315,0
10585,0
12637,1
12637,1
12637,1
в том числе:







собственные средства бюджета муниципального образования
69424,6
10613,3
10315,0
10585,0
12637,1
12637,1
12637,1
субсидии из бюджета Республики Калмыкия







субвенции из бюджета Республики Калмыкия







иные межбюджетные трансферты из бюджета Республики Калмыкия, имеющие целевое назначение







иные источники







средства бюджета Республики Калмыкия, планируемые к привлечению







иные источники







31
4
Подпрограмма 4. "Организация отдыха детей в каникулярное время"
Всего
338,0
213,2
62,4
62,4
0,0
0,0
0,0
бюджет муниципального образования
338,0
213,2
62,4
62,4
0,0
0,0
0,0
в том числе:







собственные средства бюджета муниципального образования
338,0
213,2
62,4
62,4
0,0
0,0
0,0
субсидии из бюджета Республики Калмыкия







субвенции из бюджета Республики Калмыкия







иные межбюджетные трансферты из бюджета Республики Калмыкия, имеющие целевое назначение







иные источники







31
5
Подпрограмма 5. "Калмыцкий язык и языки народов Республики Калмыкия"
Всего
144,1
54,1
0,0
0,0
30,0
30,0
30,0
бюджет муниципального образования
144,1
54,1
0,0
0,0
30,0
30,0
30,0
в том числе:







собственные средства бюджета муниципального образования
144,1
54,1
0,0
0,0
30,0
30,0
30,0
субсидии из бюджета Республики Калмыкия







субвенции из бюджета Республики Калмыкия







иные межбюджетные трансферты из бюджета Республики Калмыкия, имеющие целевое назначение







иные источники







31
6
Подпрограмма 6. "Создание условий для реализации муниципальной программы"
Всего
53471,3
7139,2
6625,4
6625,4
11027,1
11027,1
11027,1
бюджет муниципального образования
53471,3
7139,2
6625,4
6625,4
11027,1
11027,1
11027,1
в том числе:







собственные средства бюджета муниципального образования
50204,9
6594,8
6081,0
6081,0
10482,7
10482,7
10482,7
субсидии из бюджета Республики Калмыкия







субвенции из бюджета Республики Калмыкия
3266,4
544,4
544,4
544,4
544,4
544,4
544,4
иные межбюджетные трансферты из бюджета Республики Калмыкия, имеющие целевое назначение







иные источники









------------------------------------------------------------------